September 2nd, 2021

Сентябрь. Ничего не изменилось

Ни в природе не изменилось, ни у меня. Тот же дождь, и те же заботы.
Но совершенно одинаковых дней не бывает. Дней без событий тоже не бывает. Найти красоту в обыденности - это один из принципов японской эстетики. Я не стараюсь ему следовать, но у меня есть похожий: ищи интересное в обыденном и возможно ты найдёшь красоту.
Прошлая ночь дала очень интересное явление. Луна стоит сейчас много выше эклиптики и поэтому встала на северо-востоке. Луна была очень старая, но очень яркая. А на юго-западе точно напротив Луны и почти на такой же высоте над горизонтом стоял Юпитер, такой же яркий. Мне ещё не случалось видеть эти два светила в таком расположении и чтобы они были так близки по яркости.
Как следует из яркости светил, ночь была холодная. Но до заморозка не дошло. Пришли облака, начался дождь. Потеплело. Утром мы находились в облаке. Вода висела в воздухе и нёс её северо-западный несильный, но неприятный ветер. Работать в огороде и что-либо строить было кюхельбекерно, и я пошёл за рыжиками.
Рыжики я нашёл, но весьма умеренно. Наверное, я обидел грибного бога тем, что прошёл мимо опят и мимо маслят. Опят у нас на три года вперёд, а маслята вообще останутся без потребителя: не любит моё семейство жареные грибы, не готовить же на одного себя! Литровую банку рыжиков, однако, закрутил.
В дальнем лесу я не был год. Пуща за год не изменилась, только добавились вывалы. А дальний лес изменился. Откуда-то появились заросли дрока, которого раньше почти не было. Золотарник захватил новые поляны и просеки (в этом лесу есть и просеки, и тропинки, это в пуще их нет). Поваленных и сломанных ураганами деревьев много, но лес редкий, обойти их можно.
Если подходить формально, половину дня я потерял: литр маринованных рыжиков не стоит половины дня. Но разведка произведена: лес посмотрел, под дождичком погулял, убедился, что рыжики и маслята не ушли из дальнего леса. Грибы ведь не всё время растут на одном месте. Лес меняется, набор грибов тоже меняется. Сегодня мне встретились в дальнем лесу свинушки и валуи, раньше я их там не встречал.

В саду я сегодня заметил, что тот красивый пёстрый георгин, который я паместил в ЖЖ последним, очень интересно выглядит сзади.

Сравните с видом спереди.

Ну что, спереди лучше? Но и сзади очень неплохо.
==

Прочитал в Интернете, как Путин учил школьников истории. Должно быть, журналисты сами в истории не сильны: никто не указал, что Местоблюститель Престола Российского не просто ошибся, а ещё и перепутал войны. Семилетняя война велась при Елизавете с Пруссией. А Северная война длилась 21 год, в три раза дольше!  Причём, это только для России, а вся война длилась больше 30 лет. И война эта для России не закончилась Полтавой, после Полтавы воевали ещё 12 лет.
Вообще-то, эпизод этот меня не волнует, я имею устойчивое мнение об интеллекте и знаниях Местоблюстителя. Я написал об этом потому, что вспомнил интересную, в чём-то парадоксальную мысль Ивана Солоневича, высказанную в книге "Народная монархия" (убедительно рекомендую эту книгу внимательно прочитать; не обязательно во всём следовать автору, но вы найдёте много интересных и оригинальных мыслей и скорее всего поменяете взгляд на некоторые, а то и на многие эпизоды российской истории).
В 18-м, в 19-м и в 20-м веках Россия выдержала тяжёлые войны с сильным противником и победила. В 18-м Пётр I возился со Швецией 21 год. В 19-м Наполеона Александр I вышиб за 1 год. В 20-м Иосиф I справился с Гитлером за 4 года. При этом в последних двух войнах Россия билась со всей Европой, кроме Англии, а против Швеции у России была куча союзников (у шведов тоже были союзники, в их числе Турция и часть укроказаков). На основании этого Солоневич считает Александра хорошим царём, Иосифа - посредственным, а Петра - никудышным.
==

И ещё я вспомнил свой первый день в школе. После того, как мы расселись, учительница сказала: "Посмотрите внимательно вокруг себя и назовите, что есть в нашем классе". Мы по очереди вставали и называли, кто что заметил. Когда очередь дошла до меня, то про окна, дверь, стол и т.п. уже сказали. Я встал и сказал: "В классе три выключателя". Подумал и добавил: "И одна розетка".
Сейчас я это вспомнил и подумал, что бы я сказал сейчас в том классе. Я сказал бы: "В классе 44 ученика и учительница". Да, нас было 44. Я помню это ещё и потому, что помню страницу школьного журнала (дневники у нас были со второго класса, но учительский журнал был сразу). В журнале после линеек было дописано ещё 4 фамилии, а линеек в журналах тогда было 40. Первых классов у нас было 7. Это был 1954 год. В 1945 окончилась Война, в 1946 демобилизовались солдаты, в 1947 родились дети.